“執道循理，必從本始”。習近平總書記提出的“三嚴三實”要求，貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內在要求。為深刻領會其本真內涵，審計署駐武漢特派員辦事處在專題教育中，緊緊圍繞弄懂弄通精神實質，在理論學習上做足功課。通過購置重點圖書、收集文獻法規、整理提綱要目等方法，運用多種學習形式，組織全辦黨員讀原著、學原文、悟原理，在深入細致地學習中追尋思想本源、本質、本有，學以悟道，習以明理，將“三嚴三實”要求融入黨員干部的精神和靈魂深處。
一是組織全辦人員普遍學。為搞好專題教育的學習活動，該辦將《“四個全面”戰略布局讀本》、《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話讀本》和《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等圖書列為必讀書目，并集中采購圖書分發給全體黨員。為增強學習效果，在覆蓋全員的前提下，采取分類分層分組的方法組織學習。即根據不同書目或文獻，按照人員職務或年齡層次分成6個類別的學習小組，設定重點學習人群，確定研讀思考方向，推舉學習小組召集人，并指定5-7名主要領學人員。召集人發起小組學習心得交流會，領學人員撰寫學習交流文章或重點發言材料，以此引領重點學習人群加深對學習主題內容的消化理解，并將學習成果在全辦范圍共享，從而帶動提升全辦干部的學習效果。
二是突出處級干部重點學。該辦黨組始終抓住處級以上干部教育重點，明確要求處級以上干部先學一步，學深一些，發揮領頭雁的作用，自覺在學習黨的基本理論和習近平總書記系列重要講話等原著、原文，在領悟對黨員、黨性和領導干部的本質要求上走在前面。同時，還向處以上干部發放《優秀領導干部先進事跡選編》和《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，人手1套，引導處級以上干部深刻領會習近平總書記的批示精神和每一位優秀領導干部先進事跡的真諦，從黨的事業發展和個人成長進步中感悟“三嚴三實”專題教育的重大意義，并以反面教材為戒，自警自省，從中認清不嚴不實問題的危害性。辦黨組希望通過學習增強處級以上干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，著力克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。
三是注重釋疑解惑引導學。該辦專題教育領導小組辦公室經過提煉、整理，將重點學習內容形成要點式、提綱式、圖文表格式的學習資料，通過QQ群、RTX等遠程方式，傳送到審計一線，幫助審計現場的同志盡快掌握重點學習內容。同時，在辦專網上及時登載發布活動信息，形成濃厚的學習氛圍，促進各審計組提升學習成效，確保兩手抓兩不誤。此外，辦領導深入審計現場向黨員干部釋疑解惑，將自己學習整理的提綱要目，與黨員干部一同研討、分享，適時組織審計組臨時黨支部搞好專題教育的學習座談，帶著選題、盯著問題、結合項目搞教育，將“三嚴三實”要求體現在工作落實的方方面面，體現在工作作風的點點滴滴。（朱燕華）
