近日，湖北省襄樊市審計局下發了《關于做好審計教學案例編寫工作的通知》，面向全市審計系統征集審計教學案例。
該《通知》要求，審計教學案例的編寫首先要具有宏觀性。要按照審計工作的業務流程及內在邏輯性，從項目的立項背景及概況、審計調查、審計方案，到審計實施、審計報告、審計處理以及審計信息利用等，進行全過程的描述和分析。其次，要具有實用性。編寫審計案例要來自于審計實踐，在兼顧各種問題類型的基礎上，進一步突出典型性問題，并盡量從背景資料、審計內容、審計步驟和方法、分析點評等方面，對每個具體案例作全面描述。三是要具有規范性。編寫審計案例，不論是審前調查、審計方案等審前準備階段，還是審計實施過程，以及審計結果報告和審計信息利用等各個環節，都要注意遵循并體現現行國家有關審計準則和審計質量控制標準，為相關審計業務工作提供一套既行之有效，又較為規范的操作規程。
該《通知》還對審計教學案例的編寫模式進行了規范。包括立項背景與項目概況、審前調查、審計方案、審計實施、審計報告、審計處理、審計成果利用等方面。
同時，該《通知》規定，將對符合審計教學要求的審計案例編成《襄樊市審計教學培訓案例選編》，納入培訓教材。并給審計教學案例編寫者一定的報酬獎勵。（潘武森 石勇）
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